تداول عدد كبير من الطلاب بمجرد أن بدأوا في تسجيل رغباتهم فى موقع التنسيق وجدوا أن درجاتهم تغيرت وأنه أضيف لمجموعهم درجتين اضيفتا لمادة الفيزياء وظهرت الكثير من السكرينات لنتائج الطلاب قبل التعديل وبعد التعديل، وأن هذا التعديل حدث قبل إعلان النتيجة الرسمية لنتائج الثانوية العامة الأمر، الذى يؤثر على ترتيب الأوائل وكذلك تغير فى ترتيب الـ ٣٠٠ طالب الأوائل على شعبة علمى علوم الأمر الذى يحق لهم اختيار الجامعات بدون التوزيع الجغرافي.
من جانبه، نفى شادى زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم صحة هذا الكلام، مشيرا إلى أن الوزارة أصدرت بيان لتوضيح الأمر.
وأضاف المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم في تصريح خاص لـ "بوابة دار المعارف" أن التعديل فى درجات مادة الفيزياء تم قبل ارسال النتيجة النهائية لطلاب الشهادة الثانوية إلى وزارة التعليم العالي.
ونفى شادى زلطة حدوث لخبطة فى ترتيب الأوائل أو التأثير على الترتيب لأوائل الطلاب على الشعبة وأن كل التعديلات تم الانتهاء منها قبل إرسال النتيجة النهائية لمكتب التنسيق.
وأشار زلطة إلى أن وزارة التربية والتعليم اتخذت عددا من الإجراءات فيما يتعلق بتصحيح امتحان مادة الفيزياء ، وحرصا على تحقيق مبدأ الشفافية،منها اعتبار الإجابتين (ب، ج) صحيحة للسؤال رقم ٣٤ (نموذج أ) وما يعادله في باقي النماذج بامتحان مادة الفيزياء وبناء عليه تم إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الإجابة (ب) وتعديل نتيجتهم.
كما قامت الوزارة باتخاذ كل الإجراءات بالتعاون الكامل مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي فيما يتعلق بتعديل تنسيق الطلاب بعد إضافة الدرجتين لطلاب الشعبة العلمية، الذين قاموا باختيار الإجابة (ب) لضمان حصولهم على حقوقهم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.
وقرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني احالة اللجنة المسئولة عن مراجعة الامتحان ونموذج الاجابة بعد سحبه من بنوك الأسئلة بالكامل للتحقيق بصفة عاجلة بالإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة نظرا لعدم تحري الدقة في نموذج الإجابة.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن كل ما ورد من إجراءات اتخذتها على مدار الأيام الماضية وأعلنت عنها بمنتهى الشفافية تأتي في إطار حرصها ومسئوليتها الأصيلة عن حصول الطلاب على حقوقهم كاملة.