جامعة المنصورة تعلن فعاليات إجراء المقابلات الشخصيه لبرنامج تأهيل الشباب الجامعي للقيادة

جامعة المنصورة تعلن فعاليات إجراء المقابلات الشخصيه لبرنامج تأهيل الشباب الجامعي للقيادةجامعة المنصورة تعلن فعاليات إجراء المقابلات الشخصيه لبرنامج تأهيل الشباب الجامعي للقيادة

محافظات22-3-2022 | 16:14

في إطار احتفالات جامعة المنصورة ب اليوبيل الذهبي ومرور 50 عام علي إنشائها تحت رعاية أ.د. مصطفي مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وريادة أ.د. خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

شهد مركز التطوير المهني بكلية التجارة جامعة المنصورة اليوم فعاليات اجراء المقابلات الشخصيه لبرنامج تأهيل الشباب الجامعي للقيادة.

وذلك تحت رعاية أ.د. أشرف عبد الباسط رئيس الجامعة، واشراف أ.د محمد عطية البيومي نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.

الجدير بالذكر أنه تم اجراء المقابلات الشخصية بدعم مركز التطوير المهني كلية التجاره بالجامعة برئاسة أ.د. وفاء جميل مدير المراكز الجامعية للتطوير المهني أ.م.د أحمد رمضان الشيخ مدير مركز التطوير المهني كلية التجارة ، تنظيم الدكتورة. داليا رسلان منسق البرنامج و مدير برنامج اللغه الإيطاليه وآدابها بكليه الآداب، وبدعم الادارة العامة لرعاية الطلاب أ. ابراهيم فهمي مدير عام رعاية الطلاب بالجامعة.

تضمنت لجنه التحكيم برٸاسة د. أحمد عبيه نقيب العلميين بالدقهلية ، أ.د وفاء جميل مدير مراكز التطوير المهني بالجامعة ً، د.داليا رسلان منسق البرنامج عضواً، أ. هاني الهلالي مدير المكتب الإعلامي لرٸيس الجامعه عضوا أ.م.د محمد عبده حسين استاذ مساعد بمركز البحوث الزراعية ووكيل نقابه الزراعيين بالدقهليه عضواً، د.أحمد جبريل مدير وحده ضمان الجوده بأكاديميه الدلتا للعلوم والتكنولوجيا عضواً.

قام بتنظيم المقابلات الطالبة داليدا حمدي مسٸول لجنة الاستقبال والطالبه بالفرقة الثانية كلية الاَداب قسم اللغه العربيه ومصنفة كأفضل 100 شاب مٶثر في مصر.

يهدف البرنامج إلی تنشئة طلاب الجامعة و إعدادهم و صقل مهاراتهم القيادية تماشياً مع خطة الدولة و رؤية مصر 2030 فى دعم الشباب و تنمية مهاراتهم و إيماناً من الجامعة بأن بناء الإنسان هو المحور الأساسى لبناء الدولة.

ويهدف البرنامج إلى دعم مهارات التواصل الفعال لدى الطلاب، تنمية معرفة الطالب بذاته، و كيفية وضع الثقة بالنفس فى محلها، كيف تكون قائد جيد، القدرة على مواجهة التغيير والاحباط و المشاكل المختلفة التى تواجه الطالب، تنظيم الوقت و التنمية والدوافع لدى الطلاب للانجاز، المعلومات عن الوضع السياسى والاقتصادى.

أضف تعليق