قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم إن تصميم اسئلة امتحانات اولى وثانية ثانوي للمواد العلمية يستهدف قياس مهارات ذهنية بدون الحاجة للكتابة على مسودات.
واضاف الوزير إنه اذا احتاج الطالب الكتابه فهو يمتلك قدره اقل ممن لا يحتاج الورقة ويستطيع الوصول لنفس الاجابه ذهنيا وهو ما نهدف الى قياسه للتمييز بين قدرات الطلاب.