بالفيديو| وزير التعليم يعلن تفاصيل طرق تقييم الطلاب من ثالثة ابتدائى إلى الشهادة الإعداية

كتب: إبراهيم شرع الله أعلن الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، تفاصيل طرق تقييم الطالب بالمشروعات للصفوف الدراسية من الصف الثالث الابتدائى وحتى الثالث الإعدادى. وقال شوقى، فى فيديو بثه عبر صفحته على موقع فيسبوك اليوم الخميس، إن الوزارة ستقيم الطالب من خلال مجموعة من المشروعات التى يقدمها الطالب. وأوضح وزير التعليم، عدة نقاط مهمة، وهى كالتالى: - الطالب سيكون مطالب بإعداد مشروع بحثى واحد فقط "متعدد التخصصات" فى كل سنة دراسية للانتقال إلى السنة التالية. - يستطيع الطالب أن يقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة "بحد أقصى 5 طلاب"، وذلك خلال الفترة من 9 أبريل حتى 15 مايو 2020. - سيتم مراعاة اختيار الموضوعات بالنسبة لأعمار الطلبة من الصف الثالث الابتدائى حتى الثالث الإعدادى بما يتناسب مع أعمارهم. - عناصر المشروع البحثى تتكون من: "العنوان، المقدمة، الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع، أسماء الطلاب"، وسيكتب الطالب الكود الخاص به على المشروع الذى سيقوم بعمله. - الأحد الموافق 5 أبريل 2020.. سيتم نشر فيديو توضيحى لطريقة عمل المشروع للطلبة على موقع الوزارة، وذلك كنموذج استرشادى لأبنائنا الطلاب لطريقة عمل المشروع البحثى بداية من اختيار الموضوع حتى نطمئن أبنائنا الطلاب. - الخميس 9 أبريل 2020.. سيتم الإعلان عن جدول المشروعات البحثية لكل سنة دراسية على موقع الوزارة وسيتم نشره مطبوعًا فى الصحف القومية؛ وسيتكون الجدول من 4 إلى 5 موضوعات لكل سنة دراسية يختار الطالب أحدهما لتنفيذه سواء بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة. - إذا لم يتوافر الإنترنت لدى الطالب بإمكانه الاعتماد على الكتاب المدرسى أو أى كتاب متوفر لديه فى موضوع المشروع البحثى. - متاح للطالب أن يقوم بكتابة المشروع البحثى على ورق وتسليمه إلى المدرسة وهى ستقوم بدورها فى إرساله للوزارة عبر المنصة. - معلم الفصل دوره استرشادى ومساعد للطلبة فى إعداد المشروعات البحثية، والوزارة هى من ستتولى أعمال مراجعة المشروعات البحثية للطلاب عن طريق تقييمها "مقبول – غير مقبول". وقال وزير التعليم : "إن المشروع البحثى هدفه تعليم الطلاب مهارات جديدة وهى "العمل الجماعى، الاعتماد على الذات، والبحث، والتحليل، وربط الموضوعات، وطريقة صياغة الأفكار" وغيرها من المهارات الضرورية لأبنائنا الطلاب". واختتم شوقى حديثه بالقول إن الوزارة لم تلغ الامتحانات بل استبدلت طريقة التقييم من الامتحانات التحريرية إلى تقييم بالمشروعات، بسبب الظروف التى يمر بها العالم، منعًا لانتشار فيروس كورونا. شاهد الفيديو التالى: [embed]https://www.facebook.com/tshawki/videos/10223029909600842/[/embed]