من التدليل إلى العناد.. كيف نفهم سلوك أطفالنا؟

يبدأ العناد عند الأطفال في نهاية السنه التانية ويستمر إلى ٦ سنوات، حيث يحاول الطفل إثبات نفسه
وعن سلوك العناد وأسبابه و كيفية مواجهته وعلاجه..
تقول دكتورة أسماء أبوالمجد،
اخصائي نفسي وتعديل سلوك
تنمية مهارات وصعوبات التعلم
للاطفال والمراهقين وإرشاد أسرى

أن العناد هو سلوك مكتسب من البيئة و يورث عند الأطفال كاستعداد لل سلوك و ليس ال سلوك نفسه و البيئة التي تثير هذا ال سلوك عند الطفل فيظهر .

ومن أسبابه:
١- الظروف المحيطة والسن وترتيب الطفل وسط الأبناء
٢- التدليل الزائد
٣- الأب والأم غير متفقين على أسلوب العقاب
٤-شخصيه الأب والأم تؤثر سلباً أو إيجابا علي الطفل
٥-قد يحدث بسبب أن الأم صاحبة شخصية قوية وكل أوامرها تنفذ دون الاهتمام به وبشخصيته

أما عن كيفية مواجهة العناد وعلاجه فتوضح دكتورة أسماء أن مواجهة هذا ال سلوك يكون باتباع الآتى:

١-الاتفاقيات المتبادلة: فهى تقلل المشاكل السلوكية بنسبه كبيرة وخاصة العناد
- لا يصح أن تقول الأم أن طفلها عنيد أمام الآخرين
- الاتفاق مع الطفل على كل أمر قبل الخروج
٢- الفتره الزمنيه : منح الطفل فترة زمنية لأخذ أى قرار
٣- التخيير : - ليشعر الطفل أن الأمر في يده والبعد عن صيغه الأمر نهائياً، كما أن المدح يحسن من نفسية الطفل و يرفع الثقه بالنفس مع منحه الحب و المشاركه في اللعب و الاحتواء وقراءة القصص
وممنوع الأوامر للطفل، كما أنه ممنوع الضرب لأنه يزيد من العناد