مع بداية كل عام دراسي، يتجدد الأمل في أن نمنح أبناءنا تجربة تعليمية متكاملة، تقوم على الأمان والصحة قبل أن تبدأ الدروس. غير أن بعض الممارسات الخاطئة ما زالت تتكرر في المدارس، مثل التنافس على المقاعد الأولى، أو التساهل مع سلوكيات عنيفة بين الطلاب، أو إهمال جانب التغذية السليمة. هذه التفاصيل الصغيرة قد تؤثر في الجو العام للتعلم، وتجعل المدرسة ساحة للتوتر بدلًا من أن تكون فضاءً للعلم والإبداع.
توضح د. سوزان محي، مدرب معتمد ومعلم تكنولوجيا المعلومات، أن بداية العام الدراسي تمثل فرصة مهمة لغرس قيم الأمان، وتعزيز الصحة النفسية والجسدية، وبناء سلوكيات إيجابية داخل المدرسة.
وقف سباق المقاعد:
تشير إلى أن “معركة المقعد الأول” ليست سوى وهم، فالتفوق لا تصنعه المسافة من السبورة، بل ما يحمله الطالب من اجتهاد وأخلاق. وتدعو إدارات المدارس والمعلمين لوضع آلية عادلة في توزيع المقاعد، تراعي الفروق الفردية مثل الطول أو ضعف النظر، مع تبديل أماكن الجلوس بشكل دوري. كما توجه رسالة للأهالي بأهمية تعليم أبنائهم أن قيمة العلم تقاس بالتركيز والعمل الجاد لا بمكان الكرسي، وتشجيعهم على الصداقة والتعاون بدلًا من الصراع.
التربية على رفض العنف:
تشدد على أن الأطفال يعكسون ما يرونه في البيت، لذا على الأهل أن يكونوا قدوة في التعامل الراقي واحترام الآخر. كما تدعوهم إلى غرس مبدأ رفض الضرب والسخرية والإيذاء بكل أشكاله، وتعزيز السلوك الإيجابي بالمدح والتشجيع، لأن الكلمة الطيبة والتحفيز لهما أثر يفوق العقاب.
الغذاء الصحي أساس التفوق:
ترى أن العودة إلى الدراسة ليست مجرد كتب ودفاتر، بل تتطلب نظامًا غذائيًا متوازنًا يعين الأطفال على التركيز والنشاط. وتنصح بتحضير وجبات مدرسية تحتوي على الفواكه والخضروات والبروتينات الخفيفة والحبوب الكاملة، مع تجنب الاعتماد على الحلوى الجاهزة والمقرمشات المليئة بالسكريات والدهون. كما توصي بتثقيف الأطفال حول أهمية هذه الأطعمة ليصبحوا قادرين على اختيار ما يفيدهم.
ختاما، تؤكد د. سوزان محي أن العام الدراسي فرصة ذهبية لتصحيح عادات راسخة، سواء كانت صراعا على المقاعد أو خيارات غذائية خاطئة. والمدرسة، كما تقول، يجب أن تكون بيئة عادلة وآمنة، تعلم الأطفال أن التفوق الحقيقي مزيج من الأخلاق، والصحة، وحب التعلم، لا موقعا في الصف ولا قطعة حلوى مغرية.