خبير تربوي يكشف فلسفة البكالوريا: المرونة والقياس بدلا من التلقين

خبير تربوي يكشف فلسفة البكالوريا: المرونة والقياس بدلا من التلقينخبير تربوي يكشف فلسفة البكالوريا: المرونة والقياس بدلا من التلقين

TV11-9-2026 | 00:10


أكد محمد عطية الشحات، الخبير التربوي، أن فلسفة نظام البكالوريا تقوم على الانتقال من أسلوب التلقين والحفظ إلى الفهم والمرونة، موضحا أن الطالب أصبح لديه مساحة أكبر في اختيار المواد التي تتناسب مع ميوله واهتماماته.
وأوضح خلال حواره في برنامج "خط أحمر" الذي يقدمه الإعلامي محمد موسى على قناة الحدث اليوم، أن النظام الجديد لا يعتمد فقط على حفظ المعلومات، وإنما يستهدف قياس مدى فهم الطالب واستيعابه لما يدرسه، بما يساعد على تطوير قدراته بصورة تتجاوز الأساليب التقليدية في التعليم.
وأشار محمد عطية الشحات إلى أن الاعتماد على المرونة والقياس يمثلان أحد أبرز ملامح نظام البكالوريا، في إطار التوجه نحو إعداد طالب أكثر قدرة على الفهم والتعامل مع متطلبات التعليم وسوق العمل في المستقبل.

أضف تعليق

مصر والصين .. شراكة الحضارات ترسم خريطة المستقبل

#
مقال رئيس التحرير
محــــــــمد أمين
اعلان